Методичне об'єднання вчителів-словесників

Проблемна тема: «Науково-методичне забезпечення формування компетентної особистості шляхом особистісно-орієнтованого підходу до організації навчально-виховного процесу в сучасних умовах».

Пріоритетні завдання вчителів МО

      З метою запровадження компетентнісного змісту та осучаснення оновленого змісту начальних програм:

І. Вчителям МО гуманітарного циклу:

1.1 Спрямувати роботу  щодо реалізації оновленого змісту начальних програм ;

1.2 Провести широку інформаційну роботу серед батьків  щодо переваг оновленого змісту навчальних програм;

1.3 Визначити резерви підвищення ефективності навчального процесу на засадах кометентнісного підходу і розкритті механізмів їх використання у професійній діяльності педагогів.

ІІ. 

2.1 Надати академічну свободу при плануванні навчального процесу орієнтуючись на особливості побудови авторських методичних систем;

2.2 Для повноцінного забезпечення процесу за оновленими програмами активніше впроваджувати практиці роботи Інтернет ресурси, передбачивши зміщення акцентів у навчанні школярів і з накопиченням знань до формування здібностей учня самостійно здобувати, аналізувати, тлумачити, переосмислювати, інтерпретувати, оцінювати, застосовувати на практиці;

2.3 Для якісної підготовки учнів до ЗНО на кожному уроці мови у 10-11 класі приділяти увагу повторенню та виконанню завдань різних форм для опанування глибокими і міцними знаннями з української мови та літератури;

2.4 Постійно готувати учнів до особливої форми контролю, якою є тестування.